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Un Sistema de ayuda a la escritura de textos estructurados en LaTeX para estudiantes con déficit visual

 

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Opened Access Un Sistema de ayuda a la escritura de textos estructurados en LaTeX para estudiantes con déficit visual
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Author: Durá, Esther
Domingo, Juan
Coordinator/Director: Corchuelo Gil, Rafael
Jiménez Rodríguez, María José
Romero Ternero, María del Carmen
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos
Universidad de Sevilla. Departamento de Matemática Aplicada I (ETSII)
Universidad de Sevilla. Departamento de Tecnología Electrónica
Date: 2011
Published in: JENUI 2011: XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (2011), p 439-442
Document type: Presentation
Abstract: La redacción y presentación de documentos estructurados grandes, especialmente si requieren notación matemática, puede resultar difícil para los alumnos ciegos o con déficit visual usando editores clásicos. El proyecto que se propone, aún en fase inicial, consiste en un sistema de ayuda a la escritura de textos en LATEX[2] que reconozca como órdenes simples de voz las principales marcas de este lenguaje y emita también por voz indicaciones útiles como errores, mensajes de estado, etc. Se discuten las ventajas del uso de lenguajes de marcado para personas ciegas, entre otras la posibilidad de conversión automática a cualquier otro formato (HTML,XML,...), la posibilidad de inclusión de tablas, de fórmulas (con transformación a MathML o similares), la posible generalización a lenguajes de programación y la facilidad de trabajo colaborativo con otros compañeros, para facilitar la inclusión del alumno con necesidades educativas especiales en el proceso de aprendizaje.
Cite: Durá, E. y Domingo, J. (2011). Un Sistema de ayuda a la escritura de textos estructurados en LaTeX para estudiantes con déficit visual. En JENUI 2011: XVIII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (439-442), Sevilla. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (Universidad de Sevilla): AENUI: Asociación de Enseñantes Universitarios de Informática.
Size: 226.3Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/61979

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