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Una experiencia de integración de la educación ambiental en el currículo escolar de Ciencias

 

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Opened Access Una experiencia de integración de la educación ambiental en el currículo escolar de Ciencias
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Autor: Suárez Pazos, Mercedes
Membiela Iglesia, Pedro
Fecha: 2002
Publicado en: Revista Investigación en la Escuela, 46, 55-62.
Tipo de documento: Artículo
Resumen: Esta experiencia escolar se centra en el diseño, puesta en práctica y evaluación de un proyecto curricular de ciencias innovador (La Naturaleza en la Ciudad), elaborado por un grupo de investigación-acción colaboradora. El proyecto, implantado en un centro de secundaria de la ciudad de Ourense (Spain), se caracteriza por la inclusión sistemática a todo el largo del currículo de ciencias (modelo de infusión) de la educación ambiental en territorio urbano
Cita: Suárez Pazos, M. y Membiela Iglesia, P. (2002). Una experiencia de integración de la educación ambiental en el currículo escolar de Ciencias. Revista Investigación en la Escuela, 46, 55-62.
Tamaño: 2.677Mb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/60515

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