Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

El problema del conocimiento en el triángulo entre capitalismo, crisis y educación

 

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dc.creator Martínez Bonafé, Jaume es
dc.date.accessioned 2017-05-19T08:48:15Z
dc.date.available 2017-05-19T08:48:15Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation Martínez Bonafé, J. (2012). El problema del conocimiento en el triángulo entre capitalismo, crisis y educación. Revista de Investigación en la Escuela, 76, 7-21.
dc.identifier.issn 2443-9991 es
dc.identifier.issn 0213-7771 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/11441/60098
dc.description.abstract El artículo centra el análisis en el problema de la producción y democratización del conocimiento, en un contexto de capitalismo salvaje. En el interior de dicho contexto se cuestiona el discurso de la educación como inversión en capital humano y se detiene en la identificación de las ausencias y secuestros de saberes y experiencias que ponen en cuestión el modelo cultural hegemónico y su modelo reproductivo en la escuela. es
dc.description.abstract L’article se concentre l’analyse sur le problème de la démocratisation de la production des connaissances et, dans un contexte de capitalisme sauvage. Dans ce contexte nous nous interrogeons sur le discours de l’éducation comme un investissement dans le capital humain et se concentre sur l’identification des absences et des enlèvements de connaissances et d’expériences qui remettent en cause le modèle culturel hégémonique et le modèle de reproduction à l’école. es
dc.description.abstract The article focuses the analysis on the problem of democratization of knowledge production in a context of savage capitalism. Within this context we question the discourse of education as investment in human capital and focuses on the identification of absences and kidnappings of knowledge and experiences that challenge the hegemonic cultural model and reproductive model in school. es
dc.format application/pdf es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad de Sevilla es
dc.relation.ispartof Revista de Investigación en la Escuela, 76, 7-21.
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Conocimiento es
dc.subject Curriculum es
dc.subject Discurso educativo es
dc.subject Capitalismo y crisis es
dc.subject Knowledge es
dc.subject Curriculum es
dc.subject Educational discourse es
dc.subject Capitalism and crisis es
dc.subject La connaissance es
dc.subject Le curriculum es
dc.subject Le discours éducatif es
dc.subject Le capitalisme et la crise es
dc.title El problema del conocimiento en el triángulo entre capitalismo, crisis y educación es
dc.type info:eu-repo/semantics/article es
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es
dc.rights.accessrights info:eu-repo/semantics/openAccess es
dc.relation.publisherversion http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/76/R76_art1.pdf es
idus.format.extent 16 p. es
dc.journaltitle Revista de Investigación en la Escuela es
dc.publication.issue 76 es
dc.publication.initialPage 7 es
dc.publication.endPage 21 es
Size: 172.4Kb
Format: PDF

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