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Del diseño y desarrollo curricular como marco de la formación del profesorado

 

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Opened Access Del diseño y desarrollo curricular como marco de la formación del profesorado
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Author: Santos Guerra, Miguel Ángel
Date: 1990
Published in: Revista Investigación en la Escuela, 10, 23-32.
Document type: Article
Abstract: Este trabajo describe las diferentes características de la interacción existente entre la formación del profesorado y el desarrollo curricular, proponiendo que la formación debe realizarse sobre un desarrollo curricular basado en la investigación. Se subraya también que hay algunas condiciones institucionales que dificultan el protagonismo del profesor en relación a un cambio curricular y a su perfeccionamiento profesional
Cite: Santos Guerra, M.Á. (1990). Del diseño y desarrollo curricular como marco de la formación del profesorado. Revista Investigación en la Escuela, 10, 23-32.
Size: 3.579Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/59236

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