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Artículo

dc.creatorGil Pérez, Danieles
dc.creatorDumas Carré, Andréees
dc.creatorCaillot, Micheles
dc.creatorMartínez Torregrosa, Joaquínes
dc.creatorRamírez Castro, Lorenzoes
dc.date.accessioned2017-05-03T11:42:02Z
dc.date.available2017-05-03T11:42:02Z
dc.date.issued1988
dc.identifier.citationGil Pérez, D., Dumas Carré, A., Caillot, M., Martínez Torregrosa, J. y Ramírez Castro, L. (1988). La resolución de problemas de lápiz y papel como actividad de investigación. Revista Investigación en la Escuela, 6, 3-20.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59160
dc.description.abstractEn este artículo se intenta mostrar la coherencia del modelo de resolución de problemas como investigación con los desarrollos recientes del constructivismo en el aprendizaje de las ciencias, su capacidad para integrar las aportaciones parciales recogidas en la literatura y sus posibilidades de interpretación de las dificultades de los alumnos cuando siguen las orientaciones habituales.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 6, 3-20.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleLa resolución de problemas de lápiz y papel como actividad de investigaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/6/R6_1.pdfes
idus.format.extent18 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue6es
dc.publication.initialPage3es
dc.publication.endPage20es

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la resolucion de problemas de ...5.958MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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