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Artículo

dc.creatorPedrinaci Rodríguez, Emilioes
dc.date.accessioned2017-05-02T10:25:17Z
dc.date.available2017-05-02T10:25:17Z
dc.date.issued1987
dc.identifier.citationPedrinaci Rodríguez, E. (1987). Representaciones de los alumnos sobre los cambios geológicos. Revista Investigación en la Escuela, 2, 65-74.
dc.identifier.issn0213-7771es
dc.identifier.issn2443-9991es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/59075
dc.description.abstractEste trabajo intenta mostrar las representaciones que tienen los alumnos de primero y segundo de BUP (14-16 años) sobre el origen de las rocas y los cambios que pueden sufrir, así como el origen de las montañas y los cambios de relieve. Haciendo un estudio comparado de su evolución o persistencia. Señalando además las posibles semejanzas con concepciones que estuvieronvigentes a lo largo de la historia del pensamientoes
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevillaes
dc.relation.ispartofRevista Investigación en la Escuela, 2, 65-74.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleRepresentaciones de los alumnos sobre los cambios geológicoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.relation.publisherversionhttp://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/2/R2_4.pdfes
idus.format.extent10 p.es
dc.journaltitleRevista Investigación en la Escuelaes
dc.publication.issue2es
dc.publication.initialPage65es
dc.publication.endPage74es

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