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      ¿Qué pasa cuando cooperamos?: hablan los alumnos 

      Ibáñez, V. E.; Gómez Alemany, I. (Universidad de Sevilla, 2004)
      Esta experiencia es parte de un proyecto más amplio que intenta mostrar cómo el desarrollo de estrategias que promueven ...
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      Visión del alumnado de las TIC y sus implicaciones sociales 

      Solbes, Jordi; Souto González, Xosé Manuel; Traver, N.; Jardón, P.; Ramírez, S. (Universidad de Sevilla, 2004)
      En este trabajo se expone, a partir de los resultados de un Cuestionario, la imagen que el alumnado tiene de las Tecnologías ...