Buscar
Mostrando ítems 1-1 de 1
Artículo
Preparación para la lectura en educación infantil: punto de vista psicolingüístico
(Universidad de Sevilla, 1993)
“Tradicionalmente se ha puesto el acento en la “falta de madurez”, en las capacidades previas y, especialmente, en las de tipo perceptivo-motor. Esto ha dado lugar a una intervención sesgada, en la que se han olvidado ...