Dificultades en la adquisición del número a través de conjuntos equivalentes

dc.creator	Maza Gómez, Carlos	es
dc.date.accessioned	2017-04-20T08:31:44Z
dc.date.available	2017-04-20T08:31:44Z
dc.date.issued	1984-12
dc.identifier.citation	Maza Gómez, C. (1984). Dificultades en la adquisición del número a través de conjuntos equivalentes. En II Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela (6-9), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio.
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/57945
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla. Escuela Universitaria de Magisterio	es
dc.relation.ispartof	II Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela (1984), p 6-9
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Dificultades en la adquisición del número a través de conjuntos equivalentes	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/conferenceObject	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Matemáticas	es
idus.format.extent	5 p.	es
dc.publication.initialPage	6	es
dc.publication.endPage	9	es
dc.eventtitle	II Jornadas de estudio sobre la investigación en la escuela	es
dc.eventinstitution	Sevilla, España	es
dc.relation.publicationplace	Sevilla, España	es

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Dificultad en la adquisicion ...	2.442Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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