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Criterios metodológicos en la reforma de las enseñanzas medias: situación actual y perspectivas

 

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Opened Access Criterios metodológicos en la reforma de las enseñanzas medias: situación actual y perspectivas
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Author: Pedrinaci Rodríguez, Emilio
Date: 1986
Published in: IV Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela (1986), p 224-228
ISBN/ISSN: 84-398-8193-2
Document type: Presentation
Cite: Pedrinaci Rodríguez, E. (1986). Criterios metodológicos en la reforma de las enseñanzas medias: situación actual y perspectivas. En IV Jornadas de Estudio sobre la Investigación en la Escuela (224-228), Sevilla: Universidad de Sevilla, Servicio de publicaciones: Universidad de Sevilla, Departamento de didáctica de las Ciencias.
Size: 1.010Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/52868

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