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Artículo

dc.creatorMelero Aguilar, Noeliaes
dc.creatorFleitas Ruíz, Reinaes
dc.date.accessioned2016-11-30T11:07:22Z
dc.date.available2016-11-30T11:07:22Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationMelero Aguilar, N. y Fleitas Ruíz, R. (2015). La investigación acción participativa en procesos de desarrollo comunitario: una experiencia de cooperación interuniversitaria en el barrio de Jesús María, La Habana Vieja (Cuba). Pedagogia social: revista interuniversitaria, 26, 203-228.
dc.identifier.issn1139-1723es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/49448
dc.description.abstractLa experiencia que presentamos, forma parte de un Proyecto de Cooperación Interuniversitario financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), coordinado por la Universidad de Sevilla en colaboración con la Universidad de La Habana, y que tiene como objetivo crear un proceso de sensibilización, concienciación y participación comunitaria en torno a la problemática del agua en el barrio de Jesús María del Municipio de La Habana Vieja, Cuba. Partiendo de un enfoque crítico, emancipador y transformador de la realidad se lleva a cabo una investigación-acción-participativa que cuenta con varias fases en las que se desarrollan diferentes procesos de acción-reflexión, en los que participan de manera conjunta investigadores, actores locales y vecinos del barrio, en la identificación de los problemas de acceso y gestión del agua, y en la elaboración de propuestas y acciones de mejora en torno a este recurso natural. La realización de la investigación visibiliza por un lado, el enorme potencial del territorio en la producción de conocimiento, y en la vinculación de éste con la acción social, y por otro, el papel de las universidades en el fortalecimiento de las estructuras locales y comunitarias, desde la puesta en común de conocimientos interdisciplinares y metodologías de trabajo que permiten obtener soluciones integrales y acordes a las necesidades de sus beneficiarios.es
dc.description.abstractThis paper presents part of an inter-university cooperation project which aims to create a process of awareness and community participation concerning the issue of water in the Jesus Maria neighborhood in the municipality of Cuba´s Old Havana. Based on a critical, emancipatory and transforming approach of reality we conducted participatory action research - which has several stages which develops different processes such as action-reflection, involving researchers, neighbors and neighborhood representatives, in the identification of access problems and water management, and in the preparation of proposals and improvement actions regarding this natural resource. On the one hand the research shows, the enormous potential of the territory in the production of knowledge, and linking it to social action, and secondly, the role of universities in strengthening local community structures, from sharing interdisciplinary knowledge and work methodologies that will enable us to obtain integral solutions according to the needs of its beneficiaries.es
dc.description.abstractA experiência que apresentamos forma parte de um Projeto de Cooperação Interuniversitaria que tem como objetivo promover um processo de sensibilização, conscientização e participação da Comunidade em torno da problemática da água no bairro de Jesus Maria da Cidade antiga de Havana, Cuba. Desde um enfoque crítico, emancipado e transformador da realidade, se realizará uma pesquisa-ação-participativa com várias fases nas quais se desenvolverão diferentes processos de ação-reflexão. Nestes processos participam conjuntamente pesquisadores, atores locais e vizinhos do bairro na identificação dos problemas de acesso e administração da água, e também na preparação de propostas e ações de melhora em torno desse recurso natural. A relação da pesquisa visualiza por um lado, o enorme potencial do território na produção de conhecimento e na vinculação deste com a ação social, e por outro lado, o papel das Universidades no fortalicimento das estruturas locais e comunitárias, colocando em comúm os conhecimentos interdisciplinar e metodologias de trabalho que permitem obter soluções globais e conformes com as necessidades de seus beneficiarios.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.language.isoenges
dc.publisherSociedad Iberoamericana de Pedagogía Sociales
dc.relation.ispartofPedagogia social: revista interuniversitaria, 26, 203-228.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectParticipaciónes
dc.subjectUniversidades
dc.subjectComunidades
dc.subjectInvestigación-Acciónes
dc.subjectGéneroes
dc.subjectParticipationes
dc.subjectUniversityes
dc.subjectCommunityes
dc.subjectAction researches
dc.subjectGenderes
dc.titleLa investigación acción participativa en procesos de desarrollo comunitario: una experiencia de cooperación interuniversitaria en el barrio de Jesús María, La Habana Vieja (Cuba)es
dc.title.alternativeParticipatory action research in community development processes: an inter university cooperation in the Jesus María neighborhood in Cuba’s Old Havanaes
dc.title.alternativeA pesquisa participativa ação no processo de desenvolvimento da comunidade: uma experiência de cooperação interuniversitaria no distrito de Jesus Maria Velho Havana (Cuba)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Sociales
dc.relation.publisherversionhttp://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/38447/21746es
dc.identifier.doi10.7179/PSRIes
idus.format.extent26 p.es
dc.journaltitlePedagogia social: revista interuniversitariaes
dc.publication.volumen26es
dc.publication.initialPage203es
dc.publication.endPage228es
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/49448

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