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Ciencia, tecnología y enseñanza. Determinantes de la génesis y evolución del sistema de formación profesional en alemania

 

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Título alternativo: Science, technology and education. Determinants factors of the genesis and evolution of the system of vocational training in Germany
Author: Rubio Mayoral, Juan Luis
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Date: 2014
Published in: Historia de la Educación, 33, 75-94.
Document type: Article
Abstract: Las relaciones de dependencia entre el desarrollo de la ciencia, la estructura económica y los modelos de formación profesional son el objeto de este trabajo. Hacemos uso de los sistemas de ideas que sobre la ciencia y la tecnología han desarrollado...
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The relationships of dependency between the development of science, economic structure and models of vocational training are the subject of this study. We make use of the ideas that over science and technology have developed the economic theory an...
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Cite: Rubio Mayoral, J.L. (2014). Ciencia, tecnología y enseñanza. Determinantes de la génesis y evolución del sistema de formación profesional en alemania. Historia de la Educación, 33, 75-94.
Size: 146.7Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/49269

DOI: 10.14201

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