• Qué aprendizajes trabajar en educación de adultos  [Presentation]

  
  

  Madrid Calzada, Rufino-Manuel (1987)
• El Cine instrumento didáctico  [Presentation]

  
  

  Sánchez Carrera, Mª del Carmen; Sánchez de Muniain, Mª del Carmen (1987)
• ¿Nuevos recursos o juegos de siempre? Del elemento a la reacción química a través de un modelo  [Presentation]

  
  

  Civantos, Laura; Costa, Rafel; Llobera, Rosa (1987)
• Aulas y sendas de la naturaleza  [Presentation]

  
  

  García Fernández, María Dolores; Barrios Neira, Julia; Iglesias Valdés-Solís, Margarita (1987)
• Tratamiento de la diversidad en los estudios administrativos de formación profesional  [Presentation]

  
  

  Sánchez Montoya, Rafael (1987)
• De la improbable existencia de las alumnas: Una incursión en el pensamiento del profesorado  [Presentation]

  
  

  Jiménez Aleixandre, María Pilar (1987)
• Música y Ciencias Sociales: Qué enseñar en una experiencia interdisciplinar de Cultura Andaluza en el Ciclo Superior de E.G.B. y reforma de E.E.M.M. (1º Ciclo)  [Presentation]

  
  

  García Escribano, Encarnación; Moreno Martín, Mª Carmen (1987)
• Características cognitivas del individuo adulto: su disposición para el aprendizaje  [Presentation]

  
  

  Mata Benítez, Manuel de La; Santamaría Santigosa, Andrés; Sánchez Medina, José Antonio; Cubero Pérez, Mercedes (1987)
• La influencia del entorno en la aplicación de esquemas de conocimientos y el estudio de representaciones mentales. Primeras reflexiones de una investigación  [Presentation]

  
  

  Góngora Venegas, José A.; Medrano Cabrerizo, Federico (1987)
• El nivel optativo del proyecto CIB de Física y Química: Una propuesta curricular para los 16-18 años  [Presentation]

  
  

  Usabiaga Bernal, María del Carmen; Fernández López, José María; Fernández Valdés, Mercedes; Zotes Fernández, Milagros (1987)
• Investigando la energía en el aula  [Presentation]

  
  

  García Gómez, J.; Sanjosé López, V.; Ferrandis Ferrus, I. (1987)
• La influencia de las ideas previas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Un ejemplo: La formación del concepto de fuerza en segundo de BUP  [Presentation]

  
  

  Hierrezuelo Moreno, José; Molina González, Eduardo (1987)
• Resultados de una experiencia de aprendizaje constructivista de la Geología en el ciclo superior de la EGB, mediante el método del descubrimiento dirigido  [Presentation]

  
  

  Yus Ramos, Rafael; García Sánchez, Marta (1987)
• Una propuesta de intervención alternativa en la programación escolar: el estudio de la población humana en 1º de BUP  [Presentation]

  
  

  Cubero Pérez, Mercedes; García Díaz, José Eduardo; López Jiménez, Ana María; Rivas Hidalgo, Carmen; Santamaría Santigosa, Andrés (1987)
• Errores conceptuales en Biología: La inflorescencia en capítulo  [Presentation]

  
  

  Mondelo Alonso, Matilde (1987)
• Una experiencia en la formación de Maestros de Educación de Adultos  [Presentation]

  
  

  Aubach Guiu, Aurora; Brunet Icart, Ignacio; Conde Delgado de Molina, Carmen; Menchón García, Saturnino; Noguera Arrom, Juana; Roigé Riola, Mª Dolores; Venini Redín, Elena (1987)
• El conocimiento escolar y la educación de adultos: Perspectivas psicológicas  [Presentation]

  
  

  Mata Benítez, Manuel de La (1987)
• Sistemas infantiles de representación gráfica de sonidos musicales  [Presentation]

  
  

  Santana Bonilla, Pablo Joel (1987)
• Evolución de las actitudes de los alumnos hacia las ciencias de 5º a 8º de EGB  [Presentation]

  
  

  Serrano, Teresa (1987)
• El aprendizaje de las Nociones Sexuales Básicas de los 2 a los 7 años, o de cómo los papás no tienen niños porque ellos sólo arreglan cosas  [Presentation]

  
  

  Barragán Medero, Fernando (1987)

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