Cabero Almenara, J., Barroso Osuna, J., Llorente Cejudo, Mª C. & Marín Díaz, V. (2013). Las redes sociales como instrumento para la formación. Percepciones de los alumnos universitarios hacia el trabajo en grupo. Sevilla: Grupo de Investigación Didáctica. [Reseñas]

Gutiérrez Castillo, Juan Jesús

Artículo

dc.creator	Gutiérrez Castillo, Juan Jesús	es
dc.date.accessioned	2016-09-28T10:02:14Z
dc.date.available	2016-09-28T10:02:14Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Gutiérrez Castillo, J.J. (2014). Cabero Almenara, J., Barroso Osuna, J., Llorente Cejudo, Mª C. & Marín Díaz, V. (2013). Las redes sociales como instrumento para la formación. Percepciones de los alumnos universitarios hacia el trabajo en grupo. Sevilla: Grupo de Investigación Didáctica. [Reseñas]. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 45, 231-232.
dc.identifier.issn	1133-8482	es
dc.identifier.issn	2171-7966	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/46238
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Sevilla	es
dc.relation.ispartof	Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 45, 231-232.
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Cabero Almenara, J., Barroso Osuna, J., Llorente Cejudo, Mª C. & Marín Díaz, V. (2013). Las redes sociales como instrumento para la formación. Percepciones de los alumnos universitarios hacia el trabajo en grupo. Sevilla: Grupo de Investigación Didáctica. [Reseñas]	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa	es
dc.relation.publisherversion	http://acdc.sav.us.es/ojs/index.php/pixelbit/article/view/487/257	es
idus.format.extent	2	es
dc.journaltitle	Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación	es
dc.publication.volumen	45	es
dc.publication.initialPage	231	es
dc.publication.endPage	232	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/46238

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