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EL IRC como herramienta para la formación flexible y a distancia

Opened Access EL IRC como herramienta para la formación flexible y a distancia
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Autor: Ortega Molina, Francisco Damián
Isla Montes, José Luis
Pavón Rabasco, Francisco
Fecha: 2000
Publicado en: Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 14, 31-41.
Tipo de documento: Artículo
Resumen: Formación, aprendizaje y comunicación son términos que están íntimamente relacionados; posiblemente si buscamos la educación de personas de un modo flexible y a distancia, en la sociedad presente no nos podamos olvidar de hacerlo a través de Internet. Esta red desarrollada a nivel mundial, está formada por la interconexión de multiples redes de ordenadores (LANs y WANs). Sobre tal infraestructura funcionan todos los servicios actualmente conocidos (e-mail, WWW, FTP, News, etc.). En este artículo se analizan los aspectos técnicos y posibles aplicaciones didácticas de uno de esos servicios: el IRC (Internet Relay Chat). El trabajo se descompone en los siguientes apartados: introducción al concepto y utilización del IRC, consideraciones técnicas, ventajas e inconvenientes de su incorporación al ámbito educativo y, por último, nuestra experiencia en la creación y gestión de un canal (#Intercampus) destinado a fomentar el intercambio de estudiantes entre España y America Latina.
Cita: Ortega Molina, F.D., Isla Montes, J.L. y Pavón Rabasco, F. (2000). EL IRC como herramienta para la formación flexible y a distancia. Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación, 14, 31-41.
Tamaño: 348.0Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/45500

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