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La Webquest como recurso didáctico en el aula de infantil

 

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Opened Access La Webquest como recurso didáctico en el aula de infantil
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Author: García Lázaro, Desiré
Coordinator/Director: Romero Tena, Rosalía
Date: 2016-04
Published in: I Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (2016), p 1-10
Document type: Presentation
Abstract: El uso específico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación digital en las aulas de infantil permite la iniciación en los recursos tecnológicos en edades tempranas. Por ello, la función docente juega un papel principal como agente educativo en la introducción de herramientas como son las aplicaciones para móviles y tablets, blogs o webquest. En concreto, en este trabajo se presenta la facilidad en el desarrollo y diseño de una WebQuest ad hoc con contenidos matemáticos recogidos en el currículo de la Comunidad de Madrid, así como su inclusión en el aula de infantil como herramienta pedagógica.
Cite: García Lázaro, D. (2016). La Webquest como recurso didáctico en el aula de infantil.
Size: 319.5Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/43633

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