Listar Artículos (Didáctica y Organización Educativa) por título
Mostrando ítems 552-571 de 1312
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Artículo
Facilitadores para la inclusión: claves para el éxito universitario
(Editorial Universidad Autónoma de Madrid, 2023-04-26)Este artículo explora, desde la voz del profesorado, las ayudas que pueden facilitar la participación y aprendizaje de ...
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Facilitando el aprendizaje de todos los alumnos: algunas consideraciones
(Ediciones Aljibe, 2002-10-22)El presente artículo gira en torno una serie de premisas que consideramos como básicas a la hora de facilitar los aprendizajes ...
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Artículo
Factores determinantes del uso de dispositivos móviles en la formación inicial docente de Uruguay
(Universidade Federal de Minas Gerais, 2020-08-14)Actualmente en América Latina y el Caribe se han implementado políticas para promover la integración de las TIC en los ...
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Factores facilitadores de la innovación con TIC en los centros escolares. Un análisis comparativo entre diferentes políticas educativas autonómicas
(Patronato de Investigación Científica y Técnica Juan de la Cierva del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Centro de Información y Documentación., 2010)Este artículo aporta los resultados de un estudio sobre algunos factores que favorecen la innovación y buenas prácticas ...
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Artículo
Factores que dificultan la integración de las TIC en las aulas
(2015-01-01)Este artículo incorpora parte de los resultados de una investigación sobre algunos factores que dificultan y obstaculizan ...
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Artículo
Factores sociales y didácticos en el proceso de aprendizaje en foros online
(Universidad de Navarra, 2015)Este artículo presenta un estudio descriptivo de las dimensiones social y didáctica del aprendizaje a través de foros ...
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Artículo
Faculty learns curriculum and teaching capacities: online training evaluation
(2006)This article addresses the choice of an appropriate procedure for the assessment of digital portfolios used in academic ...
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Faculty members who engage in inclusive pedagogy: Methodological and affective strategies for teaching
(Taylor & Francis Online, 2022)In this article, 119 faculty members from 10 Spanish universities who engage in inclusive pedagogy reveal some of the ...
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Faculty members who engage in inclusive pedagogy: Methodological and affective strategies for teaching
(Taylor and Francis Online, 2022)In this article, 119 faculty members from 10 Spanish universities who engage in inclusive pedagogy reveal some of the ...
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Familia y educación en valores
(Graó, 2000) -
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La familia y la escuela ante los nuevos estilos de vida familiar
(Cooperativa educativa, 2015) -
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Las familias en la investigación sobre el ciberacoso
(Edutec. Asociación para el Desarrollo de la Tecnología Educativa, 2020-09-24)La investigación existente sobre la incidencia de la familia en las situaciones de ciberacoso, ...
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Las Flipped Classroom a través del Smartphone: Efectos de su experimentación en educación física secundaria
(Fundación iS + D para la Investigación Social Avanzada, 2015)La metodología Flipped Classroom (FC) supone un nuevo enfoque con el alumnado como centro del ...
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For to all those who have, will more be given? Evidence from the adoption of the SELFIE tool for the digital capacity of schools in Spain
(Wiley-Blackwell, 2022-11)This paper explores participation trends in interven-tions that promote self-evaluation exercises on the ef-fective ...
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La formación a lo largo de la vida: exigencias sociolaborales-desarrollo profesional
(2006)Lo que se entiende por educación a lo largo de la vida ha sido tratado desde diferentes perspectivas en la historia de ...
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Artículo
La formación de docentes en estrategias innovadoras de enseñanza y aprendizaje: los códigos de respuesta rápida o códigos QR
(2013)Este trabajo resume el diseño y desarrollo de una acción formativa organizada por el Instituto de Ciencias de la Educación ...
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Formación de formadores en nuevas tecnologías de la información y comunicación
(Universidad de Sevilla, 1998)En este artículo, propongo una experiencia simulada de diálogo basado en la construcción de una carpeta entre dos formadores ...
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Artículo
La formación de los profesionales de la educación especial y el cambio educativo
(1997)La mayor parte de los estudios sobre formación de profesionales de la educación especial abordan el tema desde el análisis ...
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Artículo
La formación de los profesores para el cambio
(Universidad de Sevilla, 1985)