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Evidencias sobre el Impacto en el Rendimiento Académico de los Mandos de Respuesta Interactiva

 

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Opened Access Evidencias sobre el Impacto en el Rendimiento Académico de los Mandos de Respuesta Interactiva
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Author: Castillo Manzano, José I.
Castro Nuño, Mercedes
López Valpuesta, Lourdes
Sanz Díaz, María Teresa
Yñíguez Ovando, Rocío
Coordinator/Director: Buitrago Esquinas, Eva María
Castro Abancens, Ignacio
Ridao Carlini, María Luisa
Rodríguez Ramos, Asunción
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Análisis Económico y Economía Política
Date: 2016
Published in: VII Jornadas de Innovación e Investigación Docente (2016), p 81-90
ISBN/ISSN: 978-84-944492-6-0
Document type: Presentation
Abstract: Un gran número de estudios han abordado el impacto de los mandos de Respuesta Interactiva en el rendimiento académico en todas las etapas de la educación. Aunque no existen evidencias concluyentes sobre su eficacia. Con el fin de arrojar luz sobre...
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Cite: Castillo Manzano, J.I., Castro Nuño, M., López Valpuesta, L., Sanz Díaz, M.T. y Yñíguez Ovando, R. (2016). Evidencias sobre el Impacto en el Rendimiento Académico de los Mandos de Respuesta Interactiva. En VII Jornadas de Innovación e Investigación Docente (81-90), Sevilla: Red de Impresión.
Size: 187.8Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/43281

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Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

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