Repositorio de producción científica de la Universidad de Sevilla

Enseñanza sobre Gestión de Empresas Deportivas a través del método del caso y sus protagonistas

Opened Access Enseñanza sobre Gestión de Empresas Deportivas a través del método del caso y sus protagonistas
Estadísticas
Icon
Exportar a
Título Alternativo: Teaching Sport Management through case study and its protagonist
Autor: Cepeda Carrión, Gabriel
Castellanos Verdugo, Mario
Coordinador/Director: Buitrago Esquinas, Eva María
Sánchez Franco, Manuel Jesús
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Administración de Empresas y Comercialización e Investigación de Mercados (Marketing)
Fecha: 2011
Publicado en: IV Jornadas de Innovación e Investigación Docente (2011), p 77-86
ISBN/ISSN: 978-84-694-9498-1
Tipo de documento: Ponencia
Resumen: Desde sus inicios la asignatura de Organización y Gestión de Empresas Deportivas viene utilizando la presencia de conferenciantes en sus clases, así como otras actividades con el objetivo de dotar al alumno no sólo de contenidos sino de competencias y habilidades necesarias para la gestión de negocios (deportivos). La importancia de afrontar la docencia de este modo en esta asignatura es más importante si cabe, en tanto en cuanto, el perfil habitual del alumnado de estos estudios está tremendamente “sesgado” hacia aspectos meramente educativos y no tanto de gestión de negocios. Por tanto, consideramos de un enorme valor desarrollar iniciativas, proyectos y actividades que impacten fuertemente en el alumnado, de manera que los mismos puedan darse cuenta de que la gestión de negocios deportivos puede ser una salida profesional perfectamente contemplable y asumible. En esta experiencia, aportamos dos aspectos fundamentales a la hora del estudio de casos: primero, aumentar e in...
[Ver más]
The Sport Management subject has been inviting case protagonist into class in order to find out how the problem finally was solved. The aim is to provide to students not just competences and skills for handling sport firms. The important to plan the teaching in that way fills up the gap between education contents and management contents. Thus, we consider very valuable developing initiatives, projects and activities in order to impact strongly on sport management students. Hence, students can realize that sport management cab be a professional option perfectly. In this teaching experience, we provide two main issues for teaching case studies: (1) improving and fostering students’ participation and involvement and, (2) contributing to the updating of teaching case studies. In order to achieve it, we bet for case protagonist attending to cases discussion stage.
Cita: Cepeda Carrión, G.A. y Castellanos Verdugo, M. (2011). Enseñanza sobre Gestión de Empresas Deportivas a través del método del caso y sus protagonistas. En IV Jornadas de Innovación e Investigación Docente (77-86), Sevilla: Edición Digital Atres.
Tamaño: 294.4Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/43203

Mostrar el registro completo del ítem


Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

Este registro aparece en las siguientes colecciones