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El rendimiento académico, ¿cuestión de inteligencia o de hábitos de estudio?

 

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Opened Access El rendimiento académico, ¿cuestión de inteligencia o de hábitos de estudio?
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Author: Moreno del Río, Cristina
Director: Gómez de Terreros Guardiola, Montserrat
Martínez Cervantes, Rafael Jesús
Department: Universidad de Sevilla. Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológicos
Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental
Date: 2014
Document type: Final Degree Work
Academic Title: Universidad de Sevilla. Grado en Psicología
Abstract: Existen diversos factores que predicen un óptimo rendimiento académico, el objetivo que se persigue con esta investigación es estudiar cómo el rendimiento académico se relaciona con los hábitos de estudio y con la inteligencia. Además, se trata de d...
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Cite: Moreno del Río, C. (2014). El rendimiento académico, ¿cuestión de inteligencia o de hábitos de estudio?. (Proyecto fin de grado inédito). Universidad de Sevilla, Sevilla.
Size: 1.827Mb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/41751

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