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Educando para la igualdad de género : una experiencia de intervención socioeducativa con alumnado de E.S.O.

 

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Autor: Rodríguez Pérez, Sara
Fecha: 2012
Publicado en: IV Congreso Universitario Nacional Investigación y Género (pp. 1729-1744).
Tipo de documento: Ponencia
Resumen: El presente artículo muestra las principales conclusiones obtenidas a partir de la implementación del taller de intervención socioeducativa “Construyendo relaciones sanas” en once institutos del municipio de Gijón (Asturias). La recogida de inform...
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Tamaño: 645.1Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/40612

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