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El uso de herramientas de publicación colaborativas en Didáctica de las Ciencias Experimentales en universidades multicampus: El caso de la Universidad de Castilla-La Mancha

 

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Opened Access El uso de herramientas de publicación colaborativas en Didáctica de las Ciencias Experimentales en universidades multicampus: El caso de la Universidad de Castilla-La Mancha
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Título alternativo: The use of collaborative publishing tools in Didactics of Experimental Sciences in multicampus universities: The case of the University of Castilla-La Mancha
Author: García Fernández, Beatriz
Sánchez Vizcaino, Jesús
Mateos Jiménez, Antonio
Department:
Date: 2012
Published in: Congreso Internacional de Innovación Docente Universitaria en Historia Natural (1º. 2012. Sevilla), 59-64
ISBN/ISSN: 978-84-940062-1-0
Document type: Presentation
Abstract: El uso de herramientas de publicación colaborativas, denominadas comúnmente como wikis, presenta numerosas ventajas en su aplicación a la docencia en Didáctica de las Ciencias Experimentales, sobre todo en Universidades multicampus. Éste es el ca...
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The use of collaborative publishing tools, commonly called wikis, provide a wide number of advantages on its application to teaching in Didactics of Experimental Sciences, above all in multicampus Universities. This is the case of the University ...
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Size: 167Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/38675

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