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La (re)construcción de los procesos educativos en la museología escolar : reflexiones en torno a sus relaciones

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Autor: Somoza Rodríguez, José Miguel
Yanes Cabrera, Cristina María
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social
Fecha: 2009
Publicado en: El largo camino hacia una educación inclusiva: la educación especial y social del siglo XIX a nuestros días : XV Coloquio de Historia de la Educación (v. 2, pp. 647-660).
ISBN/ISSN: 978-84-9769-245-8
Tipo de documento: Ponencia
Tamaño: 77.50Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/36257

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