Aprendizaje de la estadística con recursos no tradicionales

dc.contributor.editor	Ortiz, José
dc.contributor.editor	Iglesias, Martha
dc.creator	Espinoza García, Celina Marelli
dc.creator	Fernández Batanero, José María
dc.creator	Omaña Reyes, Carol
dc.date.accessioned	2016-02-22T12:19:02Z
dc.date.available	2016-02-22T12:19:02Z
dc.date.issued	2016-02-22
dc.identifier.isbn	978-980-233-603-6	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/36252
dc.description.abstract	La postura de los autores de esta investigación tiende hacia una enseñanza basada en situaciones de la vida diaria, que el estudiante universitario se enfrente en la asignatura estadística a datos reales, ejemplos específicos, los cuales pueden ser creados en el mismo contexto del ambiente de clase e inclusive con artículos de la prensa diaria	es
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	José Ortiz	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Metodología didáctica	es
dc.title	Aprendizaje de la estadística con recursos no tradicionales	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	es
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/36252

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