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¿Se han introducido las TIC en la formación inicial de docentes? Estudio de caso en el Centro de Magisterio "Virgen de Europa"

 

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Opened Access ¿Se han introducido las TIC en la formación inicial de docentes? Estudio de caso en el Centro de Magisterio "Virgen de Europa"
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Título alternativo: Has ICT been included in initial teacher training? Study case in Teacher Training Centre "Virgen de Europa"
Author: Ruiz López, Claudia I.
Date: 2015
Published in: Revista Fuentes, 16, 131-154
Document type: Article
Abstract: Esta investigación se desarrolla en el marco del estudio de casos de un centro universitario de formación inicial del profesorado: el Centro de Magisterio “Virgen de Europa”, adscrito a la Universidad de Cádiz (situado en La Línea de la Concepción)....
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This research is developed within a case study framework in a Centre of Initial Education and Teacher Training (private school “Virgen de Europa”, Cádiz University, Spain, located in La Línea de la Concepción). In today´s ITC environments in educati...
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Size: 404.1Kb
Format: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/33890

DOI: 10.12795/revistafuentes.2015.i16.06

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