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Resiliencia al fracaso escolar y desventaja sociocultural: un reto para la Orientación y la Tutoría.

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Autor: Coronado Hijón, Antonio
Paneque Folch, Macarena
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
Fecha: 2015
Publicado en: Trauma, Contexto y Exclusión. Promocionando la resiliencia
ISBN/ISSN: 978-84-16361-64-9
Tipo de documento: Capítulo de Libro
Tamaño: 142.5Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/33521

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