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Ponencia

dc.creatorCriado García-Legaz, Ana María
dc.creatorMerino Font, Juan Manuel
dc.date.accessioned2016-01-18T13:38:43Z
dc.date.available2016-01-18T13:38:43Z
dc.date.issued1987
dc.identifier.isbn84-86849-03-9es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/32774
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla, Instituto de Ciencias de la Educación, Servicio de Publicacioneses
dc.relation.ispartofVIII Encuentro de Didáctica de Física y Química (pp. 104-110). Sevilla : Universidad de Sevilla, Departamento de Didáctica de Ciencias Experimentaleses
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleConceptos alternativos de los alumnos de Ciencias de Magisterio, sobre circuitos de corriente continuaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Socialeses
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/32774

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06 1987 C alternativos de los ...731.9KbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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