dc.creator | Hidalgo García, María Victoria | |
dc.creator | Sánchez Hidalgo, José | |
dc.creator | Jiménez García, Lucía | |
dc.creator | Sánchez Martín, Milagrosa | |
dc.date.accessioned | 2016-01-18T07:24:53Z | |
dc.date.available | 2016-01-18T07:24:53Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | Hidalgo García, M.V., Sánchez Hidalgo, J., Jiménez García, L. y Sánchez Martín, M. (2014). Desarrollo y validación de una escala sobre disciplina parental en contextos familiares en situación de riesgo psicosocial. Apuntes de Psicología, 32 (3), 217-226. | |
dc.identifier.issn | 0213-3334 (print) | es |
dc.identifier.issn | 1989-6441 (online) | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11441/32686 | |
dc.description.abstract | Este artículo describe el desarrollo de una escala para evaluar las creencias de padres y madres en situación de
riesgo psicosocial sobre las estrategias disciplinarias durante la adolescencia. Se presentan los resultados psicométricos
obtenidos en el proceso de construcción de la escala con una investigación en la que participaron 197 familias usuarias
de los servicios sociales comunitarios de la ciudad de Sevilla. Los análisis factoriales realizados (exploratorio y confirmatorio)
evidenciaron la existencia de dos factores con índices estadísticos adecuados: disciplina inductiva y disciplina
coercitiva. Con objeto de aportar evidencias de validez, se relacionaron estos dos factores con otras dimensiones del
funcionamiento familiar teóricamente relacionadas con las prácticas disciplinarias, obteniéndose resultados que apoyan
la validez y fiabilidad del instrumento desarrollado para evaluar un ámbito fundamental de las prácticas educativas de
las familias en situación de riesgo psicosocial | es |
dc.description.abstract | Development and validation of an instrument for measuring parents’ beliefs about behavioral control as educative
practices with adolescents in psychosocial risk situations is presented. The development and dimensionality of the
proposed scale was examined with a sample made of 197 families at psychosocial risk that benefited from preservation
services in Seville (Andalusia, Spain). Both exploratory and confirmatory factor analyses evidenced two factors with
adequate psychometric properties: inductive discipline and coercive discipline. Evidences for validity were probed
through significant correlations with other family functioning measures. The scale developed led us to evaluate a critical
aspect of parental discipline in families at psychosocial risk with psychometric guarantees. | es |
dc.description.sponsorship | Ministerio de Economía y Competitividad (España) EDU2013-41441-P | es |
dc.format | application/pdf | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental | es |
dc.relation.ispartof | Apuntes de Psicología, 32 (3), 217-226. | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Validación de escalas | es |
dc.subject | Análisis factorial | es |
dc.subject | Prácticas educativas | es |
dc.subject | Disciplina | es |
dc.subject | Familias en situación de riesgo psicosocial | es |
dc.subject | Validation | es |
dc.subject | Factor analysis | es |
dc.subject | Parental practices | es |
dc.subject | Discipline | es |
dc.subject | Families at psychosocial risk | es |
dc.title | Desarrollo y validación de una escala sobre disciplina parental en contextos familiares en situación de riesgo psicosocial | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
dcterms.identifier | https://ror.org/03yxnpp24 | |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
dc.contributor.affiliation | Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación | es |
dc.relation.projectID | info:eu-repo/grantAgreement/MINECO/EDU2013-41441-P | es |
dc.relation.publisherversion | http://www.apuntesdepsicologia.es/index.php/revista/article/view/519 | es |
idus.format.extent | 12 p. | es |
dc.journaltitle | Apuntes de Psicología | es |
dc.publication.volumen | 32 | es |
dc.publication.issue | 3 | es |
dc.publication.initialPage | 217 | es |
dc.publication.endPage | 226 | es |
dc.identifier.idus | https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/32686 | |