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A longitudinal analysis of communication between mothers and adolescents

Opened Access A longitudinal analysis of communication between mothers and adolescents
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Autor: Parra Jiménez, Águeda
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación
Fecha: 2008
Publicado en: Psychology in Spain, 12(1), 1-12
Tipo de documento: Artículo
Resumen: Communication between mothers and adolescents is a fundamental aspect of the family dynamic that influences not only the development and well-being of the children but also that of their parents. Despite the initial years of adolescence being a difficult time for communication within families, no research has been carried out which explores changes in family communication throughout adolescence. This study has two objectives: on the one hand, to analyze the development of communication patterns throughout adolescence, taking into account possible differences related to adolescents’ and parents’ gender; and on the other hand, to compare the different perspectives of mothers and adolescents. With these purposes in mind, we assessed the communication with their parents reported by a sample of 101 adolescents for three different time points –early, middle and late adolescence. We also interviewed the mothers at two of these time points. Among the most interesting results is that, ...
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La comunicación entre progenitores y adolescentes es un aspecto fundamental de la dinámica familiar que influye en el desarrollo y bienestar tanto de los hijos e hijas, como de sus madres y padres. Los primeros años de la adolescencia son un momento difícil en la comunicación familiar, no obstante no existen investigaciones realizadas en nuestro contexto que den cuenta de los cambios en la comunicación familiar a lo largo de los años adolescentes. Los objetivos de este trabajo son dos. Por un lado, analizar la evolución que los patrones de comunicación siguen a lo largo de la adolescencia, teniendo en cuenta las posibles diferencias en función del género adolescente y de sus padres y madres, y por otro, analizar comparativamente las perspectivas de madres y adolescentes. Para ello, se evaluó la comunicación que una muestra de 101 adolescentes tenía con sus madres y padres en tres momentos diferentes, coincidiendo con la adolescencia inicial, media y tardía. Igualmente, se entr...
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Tamaño: 173.1Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/32128

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