Aprender con otros en la red. El análisis de los foros de debate como espacio de comunicación asincrónica

dc.creator	Marcelo García, Carlos
dc.creator	Perera Rodríguez, Víctor Hugo
dc.date.accessioned	2015-10-06T09:13:28Z
dc.date.available	2015-10-06T09:13:28Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.citation	Marcelo García, C. y Perera Rodríguez, V.H. (2004). Aprender con otros en la red. El análisis de los foros de debate como espacio de comunicación asincrónica. Bordón, 56 (3-4), 533-558.	es
dc.identifier.issn	0210-5934	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11441/29194
dc.format	application/pdf	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Sociedad Española de Pedagogía	es
dc.relation.ispartof	Bordón 56(3-4), 533-558	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.title	Aprender con otros en la red. El análisis de los foros de debate como espacio de comunicación asincrónica	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dcterms.identifier	https://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.contributor.affiliation	Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa	es
dc.journaltitle	Bordón	es
dc.publication.volumen	56	es
dc.publication.issue	3-4	es
dc.publication.initialPage	533	es
dc.publication.endPage	558	es
dc.identifier.idus	https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/29194

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Aprender con otros en la red00 ...	10.79Mb	[PDF]	Ver/Abrir

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