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Capítulo de Libro

dc.creatorMagaña Jiménez, Ana
dc.creatorRomero Rodríguez, Soledad
dc.date.accessioned2015-09-29T09:30:22Z
dc.date.available2015-09-29T09:30:22Z
dc.date.issued1995
dc.identifier.isbn84-86849-03-9es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/28979
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.ispartofC.A.P. 95/96. Materiales didácticos : Psicología y Pedagogía (pp. 115-133)es
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleÁmbitos, principios y modelos de orientaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educaciónes
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/28979

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Ambitos, principios y modelos. ...3.892MbIcon   [PDF] Ver/Abrir  

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