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Los límites y las posibilidades de la evaluación como estrategia de mejora de la práctica de la enseñanza

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Autor: Merchán Iglesias, Francisco Javier
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales
Fecha: 2011
Publicado en: Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales (23. 2010. Murcia, España), 75-83
Tipo de documento: Ponencia
Tamaño: 441.7Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/26513

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