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Artículo

dc.creatorFernández Batanero, José Maríaes
dc.date.accessioned2015-04-17T11:03:45Z
dc.date.available2015-04-17T11:03:45Z
dc.date.issued2011es
dc.identifier.issn1889-4208es
dc.identifier.otherhttp://www.ujaen.es/revista/rei/linked/documentos/documentos/13-10.pdfes
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11441/24647
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherEditorial Mades
dc.relation.ispartofRevista De Educación Inclusiva, 4 (2), 137-148es
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españaes
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es
dc.titleCompetencias docentes para la inclusión del alumnado universitario en el marco del espacio europeo de educación superiores
dc.title.alternativeTeaching skills for the inclusion of university students within the European Higher Education Area
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dcterms.identifierhttps://ror.org/03yxnpp24
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.contributor.affiliationUniversidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativaes
dc.identifier.idushttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/24647

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