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El estado emocional de estudiantes de E.U de enfermería comparación de los centros Artur Ravara y San Francisco das Misericórdias de Lisboa

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Autor: Ramalho, Adelaida Benvinda Pitta
Director: Villar Angulo, Luis Miguel
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Didáctica y Organización Educativa
Fecha: 2004
Tipo de documento: Tesis Doctoral
Resumen: En este estudio se habla del estado emocional de estudiantes de dos centros de E.U., de Enfermería de Lisboa. Se plantea la cuestión de saber la Inteligencia Emocional es un factor determinante en la capacidad de los alumnos/profesionales de Enfermería trabajen en situaciones de estrés de la profesión, potenciando su percepción de éxito personal y p ... rofesional. Se trata de un estudio descriptivo, exploratorio, comparativo, inductivo y analítico, con dos abordajes metodológicas: cuantitativo y cualitativo. La muestra poblacional es de 162 alumnos de las dos escuelas en análisis. De esta investigación se puede concluir que los alumnos potenciales en Inteligencia Emocional son menos vulnerables al estrés y los alumnos vulnerables en Inteligencia Emocional son más vulnerables al estrés. Los alumnos de la Escuela Pública con relación a los alumnos de la escuela Privada, tienen valores de (QE) Quociente de Inteligencia Emocional más elevados y manejan las situaciones del estrés de una f...
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URI: http://hdl.handle.net/11441/24039

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