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Mostrando ítems 71-80 de 115
Artículo
Internet y las redes colaborativas para la investigación escolar en la educación científica
(Universidad de Sevilla, 2008)
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Diseño y validación de un cuestionario sobre percepciones de futuros docentes hacia las TIC para el desarrollo de prácticas inclusivas
(Universidad de Sevilla, 2015)
Este trabajo describe el proceso de diseño y validación de un cuestionario para el análisis de las percepciones de futuros docentes sobre el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el desarrollo de ...
Artículo
Jóvenes investigadores en TIC: de los temas de estudio a la carrera académica
(Universidad de Sevilla, 2013)
Este artículo se basa en el contenido del taller “Jóvenes investigadores en TIC”, del que fui coordinadora por invitación de los organizadores de las XIX Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa, que tuvieron lugar ...
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Usos del weblog en la universidad para la gestión de conocimientos y trabajo en red
(Universidad de Sevilla, 2011)
Las TIC se nos presentan como un desafío pero al mismo tiempo son una oportunidad para interactuar con inteligencia, apropiarse de su complejidad e innovar consecuentemente transformando de manera significativa nuestra ...
Artículo
Valoración de competencias TIC del profesorado universitario: un caso en Chile
(Universidad de Sevilla, 2018)
El objetivo del artículo es indagar en la importancia que le da, el profesorado de la Universidad de Santo Tomás de Chile, a las TIC y el dominio que tiene de las competencias relacionadas con las mismas. Se llevó a cabo ...
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Competencia digital de los futuros docentes en una Institución de Educación Superior en el Paraguay
(Universidad de Sevilla, 2022-01)
La globalización de la tecnología ha provocado que gran parte del comportamiento social cambie, así como también en la forma de aprender y enseñar. Este cambio exige a estudiantes y docentes la adquisición de nuevas ...
Artículo
Learning of audacity for the edition and production of digital didactic contents
(Universidad de Sevilla, 2019)
En la sociedad actual resulta indispensable proporcionar una capacitación adecuada a los futuros docentes para que puedan desarrollar metodologías innovadoras, donde las TIC y los recursos didácticos digitales desempeñan ...
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Conexiones comunes: Sobre los usos de las redes autónomas de videojuegos en La Habana y el caso SNET
(Universidad de Sevilla, 2019)
Este artículo sistematiza un grupo de investigaciones coordinadas por el autor y otros colaboradores sobre las comunidades de redes inalámbricas autónomas en la ciudad de La Habana durante los años 2015 y 2018. En estas ...
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Perfiles de alumnos según el uso deseado de las TIC por el profesor universitario
(Universidad de Sevilla, 2014)
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han convertido en una herramienta esencial en la docencia. Nuestro objetivo es conocer, según los alumnos, el uso deseado de las TIC por el profesor universitario. ...
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El yonline: el uso de las nuevas tecnologías en la personalización de la información y su posible impacto en la creación de la identidad virtual
(Universidad de Sevilla, 2018)
El trabajo explora algunas implicaciones que se siguen de la asunción inicial de que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación tienen impacto en las concepciones sobre la identidad personal. Después de ...