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Proyecto Coaster: un programa para generar prácticas interactivas basado en simulaciones matemáticas y aplicaciones multimedia

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Autor: Bottemanne, E.I.
Gómez González, Carlos María
Vaquero Casares, Encarnación
Cantero Lorente, José Luis
Departamento: Universidad de Sevilla. Departamento de Psicología Experimental
Fecha: 1999
Publicado en: Píxel-Bit, 12, 101-106.
Tipo de documento: Artículo
Resumen: COASTER es un proyecto de la Unión Europea desarrollado por 6 universidades y 4 centros asociados de diferentes paises cuyo objetivo es realizar, demostrar y evaluar pedagógicamente la eficacia de un programa informático para generar simulaciones interactivas de prácticas de elevada calidad científica, pedagógica y técnica, basadas en experimentos reales de diferentes áreas de conocimiento como una alternativa al alto coste y a las limitaciones de los laboratorios experimentales para atender a una docencia práctica de calidad. COASTER es capaz de simular procesos biológicos y físicos e introduce aplicaciones multimedia para mejorar la comprensión de los contenidos por los estudiantes. Además, COASTER permite que un docente o un estudiante con conocimientos informáticos estándares pueda realizar experimentos basados en modelos matemáticos creados por los modelizadores, diseñados para recrear cualquier proceso biológico o físico siempre que se disponga de una descripción matemática del ...
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Tamaño: 89.04Kb
Formato: PDF

URI: http://hdl.handle.net/11441/17285

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