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Tesis Doctoral
Tesis Doctoral
Tesis Doctoral
La desigualdad social como contenido escolar : un análisis desde la perspectiva del conocimiento profesional en la educación secundaria
(2004-01-30)
Si bien no es fácil realizar una tesis doctoral quizá lo sea menos el hecho de justificar por qué se hace. Y es que cuando uno lleva un cierto tiempo entregado a esta tarea llega un momento en que, de un modo u otro, tiene ...
Tesis Doctoral
Los entornos fluviales urbanos como recurso para la educación ambiental: estudio de casos en los ríos Guadalquivir y Guadalete en Andalucía
(2022-10-06)
Los ríos han sido históricamente factores clave en el desarrollo del poblamiento, protagonistas del nacimiento de las principales civilizaciones en el próximo oriente, India o China y en toda Europa. En la España peninsular ...
Tesis Doctoral
El medio urbano como ámbito de conocimientos escolar análisis y propuestas a partir de un estudio de concepciones de alumnado de Bogotá
(2011)
Cuando tomé la decisión de inscribirme en el programa de doctorado en la Universidad de Sevilla, no alcancé a imaginar que este proceso de formación que he tenido la oportunidad y la dicha de vivir superaría todas mis ...
Tesis Doctoral
El impacto de la moda innovadora en la enseñanza secundaria. La clase de Geografía e Historia como caso de estudio
(2022-09-23)
La presente investigación reivindica las voces de los sujetos implicados en los procesos de enseñanza y aprendizaje, con el fin de profundizar en la comprensión del verdadero impacto que los discursos pro-innovación están ...
Tesis Doctoral
La mejora de los procesos de ambientalización curricular a través de la formación docente desde un enfoque complejo: estudio de caso en la facultad de ciencias de la educación de la Universidad de Sevilla
(2023-06-27)
La intencionalidad que mueve esta investigación de doctorado, es la de poder contribuir a la construcción y mejora de los procesos de inclusión de la dimensión ambiental a través de la formación docente. Nos situamos, ...
Tesis Doctoral
La producción del conocimiento escolar en la clase de Historia: Profesores, Alumnos y Prácticas Pedagógicas en la Educación Secundaria
(2001)
El objeto del primer capítulo de esta Tesis doctoral es el de dar cuenta de las lecturas, ideas e investigaciones que han servido de guía al autor para el desarrollo de la propia investigación. Puesto que la producción del ...