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Ponencia
Hacia un modelo alternativo de supervisión del Prácticum
(2012)
Dos supervisores de prácticum de profesorado propusieron a 34 estudiantes tareas de reflexión, análisis y elaboración teórica de un modelo didáctico personal, a partir de lecturas conectadas con la práctica del aula. Se ...
Ponencia
Libros de texto como textos visibles: un estudio piloto
(2013)
Los libros de texto han sido analizados desde diferentes puntos de vista, aunque en educación musical existe poca investigación que los considere textos visibles, que muestran el estado de la disciplina. Los métodos ...
Tesis Doctoral
Música y Artes Visuales en la Educación: calidad del aprendizaje en una experiencia realizada desde un enfoque interdisciplinario
(2016-04-27)
Partiendo desde una actividad de enseñanza específicamente diseñada, la investigación estudia la producción de artefactos musicales y/o visuales elaborados (individualmente o en grupos pequeños) por los alumnos de 13 y 14 ...
Ponencia
Identidades profesionales en educación musical. Diversidad de orígenes para un mismo escenario de práctica
(Copiarte, 2013)
Los diferentes contextos formativos – disciplinares, laborales, institucionales y de sistemas educativos –, en los que se desarrolla la actividad de los docentes son tanto conformadores como catalizadores selectivos – por ...
Artículo
Ponencia
¡Fiesta en el cole! Educación Infantil en videos de dominio público
(2013)
Los vídeos de acceso libre sólo recientemente han sido tratados como datos en sí mismos para investigar en educación musical. Considerando (1) el potencial de la documentación audiovisual para estudiar la cultura musical ...
Ponencia
Socio-cultural contexts of the musician-teacher’s professional identity development
(2014)
The interrelation between professional identity, instructional conceptions and socio-cultural contexts in teachers’ lives is explored. Harmonic correspondence between teachers’ professional identity and her working and ...
Artículo
Las ideas de estudiantes de Maestro sobre educación musical
(Universidad de Sevilla, 2010)
El código de la disciplina, el conocimiento profesional, los modelos de formación y de enseñanza, constituyen la base de este estudio. A partir del análisis sociogenético de la educación musical se elaboraron los siguientes ...
Ponencia
Free-Access Videos as a Music Education Research Source: The Case of Kindergarten's Year-End Celebrations
(2011)
Free and openly accessible videos have as yet not been treated per se as raw data for music-education research purposes. Bearing in mind (1) the potential of audiovisual records for the study of musical school culture in ...