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      Visión crítica de la enseñanza en Contabilidad: un estudio empírico 

      Borrero Bejarano, Lucía; Pérez López, José Ángel; Requena Tapia, Miguel; Villalobos Perpiñán, Francisca (Universidad de Sevilla. Instituto de Ciencias de la Educación, 2000)
      El objeto de este trabajo es analizar, con los principales grupos implicados, las causas fundamentales que dificultan el ...