Martin Medina, Verónica2024-11-282024-11-282024Martin Medina, V. (2024). Innovación en la enseñanza de las matemáticas: transformando el aprendizaje a través de juegos matemáticos. En Descubriendo nuevos horizontes en innovación educativa (pp. 135-144). Madrid: Dykinson.978-84-1070-527-2https://hdl.handle.net/11441/165083La innovación educativa desempeña un papel crucial en estimular el interés de los estudiantes y promover un aprendizaje significativo. En este capítulo, examinaremos detalladamente una experiencia innovadora implementada en una asignatura de máster centrada en la innovación en la enseñanza de las matemáticas. Los estudiantes de máster, todos ellos maestros, fueron instruidos en la creación de juegos matemáticos con el objetivo de fomentar un aprendizaje activo y significativo. Esta propuesta innovadora nace de la firme convicción de que la integración de estrategias innovadoras en la enseñanza de las matemáticas puede generar un impacto positivo en el compromiso y rendimiento académico de los estudiantes. En este contexto, la experiencia proporcionó a los participantes no solo habilidades prácticas en el diseño de juegos matemáticos, sino también una perspectiva más profunda sobre la relevancia y eficacia de la innovación en el ámbito educativoEducational innovation plays a crucial role in stimulating students’ interest and promoting meaningful learning. In this chapter, we will closely examine an innovative experience implemented in a master’s course focused on innovation in the teaching of mathematics. The master’s students, all of them teachers, were instructed in the creation of mathematical games with the aim of fostering active and meaningful learning. This innovative proposal stems from the strong belief that the integration of innovative strategies in the teaching of mathematics can have a positive impact on students’ engagement and academic performance. In this context, the experience provided participants not only with practical skills in designing mathematical games, but also with a deeper perspective on the relevance and effectiveness of innovation in the educational realm.application/pdf10 p.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/InnovaciónJuego matemáticoMatemáticasInnovationMathematical gameMathematicsinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccess