2018-05-022018-05-021998Moreno Sánchez, E., Padilla Carmona, M.T. y Vélez González, E. (1998). La familia como contexto de adquisición de hábitos lectores. Un estudio descriptivo.. En 2º Simposium Internacional Familia y Educación. Una Perspectiva Comparada (363-373), Sevilla, España: Universidad de Sevilla. Departamento de Teoría e Historia de la Educación y Pedagogía Social. Grupo de investigación comparada de Sevilla..84-8264-293-6https://hdl.handle.net/11441/73851application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de Américahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Familia y lecturaAdquisición de hábitos lectoresLa familia como contexto de adquisición de hábitos lectores. Un estudio descriptivo.info:eu-repo/semantics/conferenceObjectinfo:eu-repo/semantics/openAccess