2025-02-182025-02-182012Buitrago Esquinas, E.M. (2012). Evaluación de competencias vinculadas a los títulos de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. En Innovación e investigación Docente en la Universidad de Sevilla (2008-2012) .Sevilla: Universidad de Sevilla. Secretariado de Recursos Audiovisuales y Nuevas Tecnologías.978-84-15687-02-3https://hdl.handle.net/11441/168935El objetivo de este Proyecto es facilitar la utilización de los Sistemas de Respuesta Interactiva (SRI) en la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Sevilla. Para ello, se plantean las siguientes actuaciones: se organizan distintas acciones formativas, se adquieren los equipos y el software necesario y se contrata asistencia técnica. Los resultados obtenidos, ponen de manifiesto un importante interés inicial del profesorado por esta herramienta que se manifiesta en la participación en las acciones formativas, pero que no ha sido totalmente correspondido con la utilización efectiva de los SRI en las aulas. Entre los motivos que explican este hecho destacan: la necesidad de un importante trabajo previo, la necesidad de mayor formación y asistencia técnicas y la necesidad de ubicar los equipos en las aulas. Las principales utilidades que se han hecho de esta herramienta han sido la evaluación continua y la dinamización de las clases.The aim of this project is to facilitate the use of Interactive Response Systems (CRS) in the Faculty of Economics and Business Sciences of the University of Seville. To do so, the following actions are taken: organizing different training activities; acquiring the necessary equipment and software; and hiring technical assistance. The results obtained show an important initial teacher interest by this tool, which is manifested with participation in the training actions, but has not been fully matched by the effective use of the CRS in the classroom. The reasons for this outcome include: the need for extensive previous work, the need for more training and technical assistance and the need to place the equipment in the classroom. The major utilities of this tool have been the continuous evaluation and the dynamization of the classes.application/pdf21 p.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Sistemas de Respuesta Interactiva (SRI)TICInnovación Docente en Ciencias Económicas y EmpresarialesInteractive Response Systems (IRS)Educational Innovation in Economics and Business Sciencesinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccess