Aprendizaje y adquisición de la lengua española para el alumnado arabófono: interferencias lingüísticas, pragmáticas y culturales

Salgado Suárez, Rosa2025-07-172025-07-172021Salgado Suárez, R. (2021). Aprendizaje y adquisición de la lengua española para el alumnado arabófono: interferencias lingüísticas, pragmáticas y culturales. En P. Morales Herrera, P. Peinado Expósito, Y. Ponsoda Alcázar (Ed.), Estudios lingüísticos de jóvenes investigadores (pp. 231-244). España: Universidad de Castilla-La Mancha.978-84-9044-482-5https://hdl.handle.net/11441/175418application/pdf14 p.spaAttribution 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Aprendizaje y adquisición de la lengua española para el alumnado arabófono: interferencias lingüísticas, pragmáticas y culturalesinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://doi.org/10.18239/estudios_2021.174.16