Núñez Cubero, Luis2019-04-242019-04-241981Peñalver Gómez, C. (1981). El concepto de significación: análisis de su problemática desde una perspectiva didáctico-pedagógica. (Tesis Doctoral Inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.https://hdl.handle.net/11441/85889Autora fallecida.application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/El concepto de significación: análisis de su problemática desde una perspectiva didáctico-pedagógicainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess