Humor viral en el aula: eficacia del shitposting como innovación didáctica en la comprensión de normativas laborales

Perea El Khalifi, DavidAlbort-Morant, GemaOliver Alfonso, María DoloresAlbort-Morant, Gema2025-03-192025-03-192024Perea El Khalifi, D. y Albort-Morant, G. (2024). Humor viral en el aula: eficacia del shitposting como innovación didáctica en la comprensión de normativas laborales. En M.D. Oliver Alfonso, G. Albort-Morant (Ed.), Innovación en acción: casos y experiencias en la docencia de Ciencias Económicas y Empresariales (pp. 312-330). Madrid: Dykinson.978-84-1070-692-7https://hdl.handle.net/11441/170567application/pdf19 p.spaAttribution-NonCommercial 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Humor viral en el aula: eficacia del shitposting como innovación didáctica en la comprensión de normativas laboralesinfo:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccess