Gómez de Terreros Sánchez, Ignacio2017-03-092017-03-092000Gómez de Terreros Sánchez, I. (2000). Estrategia de enseñanza de participación activa a través de clases tutorizadas y jornada científica. Revista de Enseñanza Universitaria, extra 2000, 65-71.1131-52452172-6566http://hdl.handle.net/11441/55634application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccess