Carrillo-Linares, Alberto2025-04-012025-04-012024-12-18Moreno Pérez, J.L. (2024). La CIA y su acción sobre el movimiento estudiantil durante la Guerra Fría (1945-1969). La Conferencia Internacional de Estudiantes. (Tesis Doctoral Inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.https://hdl.handle.net/11441/171214La tesis analiza la Conferencia Internacional de Estudiantes (CIE), una organización creada en Estocolmo (1950) por delegaciones nacionales occidentales que, lideradas por anglosajones y escandinavos, reaccionaron ante la sovietización de la Unión Internacional de Estudiantes (UIE). En una audaz muestra de Soft Power, las administraciones presidenciales de Harry S. Truman, Dwight D. Eisenhower, John F. Kennedy y Lyndon B. Johnson diseñaron una acción conjunta entre el Departamento de Estado y la CIA para intervenir en el ámbito estudiantil, primero en la United States National Student Association (USNSA) y después en la propia CIE. Hasta el momento, no se ha clarificado el contenido de esta intervención subrepticia desarrollada en el contexto de la Guerra Fría Cultural. Por ello, la presente investigación examina el grado de control que la CIA ejerció sobre la CIE para determinar en qué medida se convirtió en un instrumento ideológico del American Way of Life entre los jóvenes universitarios. La CIA estableció una eficiente organización vertebrada en la Secretaría Técnica (COSEC), con sede en Leiden (Países Bajos), dotada de amplios recursos humanos y económicos para emprender sus acciones de asistencia y solidaridad a los universitarios de los cinco continentes, especialmente en el Tercer Mundo. Esto fue posible gracias a las voluminosas partidas presupuestarias suministradas a la CIE, ocultas bajo la apariencia de subvenciones filantrópicas otorgadas por fundaciones pantalla (screen foundations), algunas de las cuales ya existían, como la Ford Foundation, y otras creadas específicamente para esta operación de inteligencia, como la Foundation for Youth and Student Affairs (FYSA) y San Jacinto Fund (SJF). Entre 1953 y 1967, este consorcio aportó un total de 7.521.394,43 dólares (77.656.397,85 dólares actuales), representando el 95,69% de los ingresos totales de la CIE. La Agencia obtuvo beneficios significativos de su intervención planificada a medio y largo plazo: recopiló información valiosa sobre el movimiento estudiantil; fomentó una opinión juvenil favorable ante situaciones impactantes como la descolonización, el apartheid, la Guerra de Vietnam y los Derechos Civiles; captó y seleccionó a futuros agentes de inteligencia, e identificó a los líderes estudiantiles que estaban destinados a convertirse en la próxima generación de dirigentes políticos, económicos y administrativos de sus respectivos países. Por primera vez, un trabajo desarrolla de manera exhaustiva los aspectos esenciales de la vida de la CIE: organización, financiación y discursos. A partir de una historia de las relaciones internacionales construida desde abajo se han combinado perspectivas multidisciplinares con aportaciones desde la sociología -por ejemplo, la teoría de la movilización de recursos de un Movimiento Social Organizado (MSO) como fue el caso del estudiantil, institucionalizado en organizaciones-, o la lingüística con el análisis discursivo de El Estudiante, la principal revista editada por la CIE entre 1956 y 1968. En el análisis histórico se ha recurrido a un corpus de fuentes variadas que han permitido cruzar la información del archivo orgánico y hemerográfico de la CIE, ambos albergados en el International Institute of Social History (IISH), con las referencias gubernamentales estadounidenses disponibles en el National Archives and Records Administration (NARA) y las bibliotecas presidenciales de las administraciones que comprenden el periodo de estudio, así como los informes internos de la CIA disponibles en el CIA Records Search Tool (CREST). También se han consultado testimonios recogidos en memorias y entrevistas de algunos actores implicados en la esfera estudiantil y de la inteligencia norteamericana. Circunstancialmente se ha recurrido a la prensa más generalista y otras fuentes como la fotografía.application/pdf608 p.spaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess