2019-03-212019-03-212018Montero, L., y García Carmona, A. (2018). Políticas, investigación y prácticas en la formación inicial del profesorado de ciencias en España. En Formação inicial e continuada de professores de ciências: o que se pesquisa no Brasil, Portugal e Espanha. (pp. 318-345). São Paulo: Edições Hipótese978-85-60127-00-9https://hdl.handle.net/11441/84547application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/openAccess