El Papel de las Concepciones de los Alumnos en la Didáctica de las Ciencias Sociales

2015-06-292015-06-2919910214-3216http://www.investigacionenlaescuela.es/articulos/39/R39_1.pdfhttp://hdl.handle.net/11441/26231application/pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0El Papel de las Concepciones de los Alumnos en la Didáctica de las Ciencias Socialesinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://idus.us.es/xmlui/handle/11441/26231