Aportaciones del análisis de redes sociales al aprendizaje colaborativo en el contexto de los campus virtuales

Enríquez de Salamanca Ros, FernandoTroyano Jiménez, José AntonioRomero Moreno, Luisa María2017-05-242017-05-242017-03-30Romero Moreno, L.M. (2017). Aportaciones del análisis de redes sociales al aprendizaje colaborativo en el contexto de los campus virtuales. (Tesis Doctoral Inédita). Universidad de Sevilla, Sevilla.http://hdl.handle.net/11441/60408application/pdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Aportaciones del análisis de redes sociales al aprendizaje colaborativo en el contexto de los campus virtualesinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccess